Register der Fachzeitschrift „FORUM Jugendhilfe“ ab 1995

Die Datenbank erschließt den Inhalt des FORUM Jugendhilfe der Jahre 1995 bis 2007.
Der Zugriff auf die Einträge ist über verschiedene Wege möglich:

„Wer zahlt was?“ – Landesförderungen im Bereich der Kooperation von Jugendhilfe und Schule

Bolay, Dr. Eberhard
Heft 1 / 2002 Seite 45ff 

„Wer zahlt was?“ – Landesförderungen im Bereich der Kooperation von Jugendhilfe und Schule

Skell, Judith
Heft 1 / 2002 Seite 45ff 

„Zukunft der Freiwilligendienste“ aus der Perspektive der Jugendhilfe. Bundesarbeitsgemeinschaft der Landesjugendämter tagte in Bremen

Bundesarbeitsgemeinschaft der Landesjugendämter (BAGLJÄ)
Heft 1 / 2002 Seite 33 

„Zukunftsfähigkeit sichern! – Für ein neues Verhältnis von Bildung und Jugendhilfe“ Bundesjugendkuratorium gibt Streitschrift heraus

Bundesjugendkuratorium
Heft 1 / 2002 Seite 33 

Bildung in Tageseinrichtungen für Kinder Positionspapier der AGJ

Arbeitsgemeinschaft für Jugendhilfe (AGJ)
Heft 0 / 2002 Seite 0 

Die Rolle der Kinder- und Jugendhilfe im Prozess des lebensbegleitenden Lernens Positionspapier der AGJ

Arbeitsgemeinschaft für Jugendhilfe (AGJ)
Heft 0 / 2002 Seite 0 

Die Rolle der Kinder- und Jugendhilfe im Prozess des lebensbegleitenden Lernens Positionspapier der AGJ

Arbeitsgemeinschaft für Jugendhilfe (AGJ)
Heft 0 / 2002 Seite 0 

Kinder- und Jugend(hilfe)politik in Europa: Zur nationalen Berichterstattung zum Thema Partizipation Position der Arbeitsgemeinschaft für Jugendhilfe

Arbeitsgemeinschaft für Jugendhilfe (AGJ)
Heft 0 / 2002 Seite 0 

Kinder- und Jugend(hilfe)politik in Europa: Zur nationalen Berichterstattung zum Thema Partizipation Position der Arbeitsgemeinschaft für Jugendhilfe

Arbeitsgemeinschaft für Jugendhilfe (AGJ)
Heft 0 / 2002 Seite 0 

10. AGJ-Gespräch: Schwierigkeiten und Chancen im Verhältnis von Psychiatrie und Jugendhilfe

Grümer, Tanja
Heft 4 / 2001 Seite 2f 

Gefördert vom:
Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend
Im Rahmen des:
KJP - Kinder- und Jugendplan des Bundes. Stärken, was die Zukunft trägt.

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